Grade grupo:
3: Técnicos de nivel médio
SubGrupo principal:
33: Professores leigos e de nível médio
SubGrupo:
332: Professores leigos no ensino fundamental e no profissionalizante
Família:
3321: Professores leigos no ensino fundamental
Ocupação:
3321-05: Professor leigo no ensino fundamental
Sinônimos:
| Código |
Sinômino |
| 3321-05 |
Professor assistente de regência de classe |
| 3321-05 |
Professor indigenista bilingüe |
| 3321-05 |
Professor leigo em classe multisseriada |
| 3321-05 |
Professor leigo em regência de classe |
| 3321-05 |
Professor leigo responsável por escolas rurais |
| 3321-05 |
Professor não habilitado no ensino fundamental |
| 3321-05 |
Professor sem formação para o magistério |
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Atividades inerentes à ocupação:
Grade A (dar aula):
apresentar conteúdo da aula; brincar com os alunos; contar estórias; dar aulas de reforço; desenvolver dinâmicas de grupo com os alunos; dramatizar estórias, músicas e festas folclóricas; entrevistar pessoas da comunidade e de entidades; esclarecer dúvidas; estimular debates e comentários; fazer chamada; jogar com os alunos; ouvir a experiência dos alunos; passar tarefa de casa; passar vídeos didáticos e de estórias; pesquisar a realidade familiar do aluno; pesquisar conhecimento prévio do aluno; visitar bibliotecas, museus e locais de interesse;
Grade B (ensinar a ler, escrever e calcular):
ditar palavras e textos; ensinar operações fundamentais; fazer ditados relâmpago e concreto; ler textos com os alunos; orientar caligrafia; redigir textos com os alunos; resolver problemas;
Grade C (preparar aula):
assistir vídeos didáticos e de estórias; contactar pessoas da comunidade para aula; elaborar projetos pedagógicos e de atividades com os alunos; elaborar roteiro de aula; estudar conteúdo (assuntos e temas relacionados com a aula); levantar disponibilidade de material; pesquisar livros e vídeos didáticos e de estórias;
Grade D (avaliar os alunos):
acompanhar a aprendizagem dos alunos; analisar a freqüência; avaliar as atividades diárias dos alunos; corrigir instrumentos de avaliação; elaborar instrumentos de avaliação; estabelecer regras de comportamento; observar a participação dos alunos; observar o comportamento dos alunos; revisar a correção com os alunos;
Grade E (preparar material didático):
confeccionar apostilas (livros de estórias, textos, etc.); confeccionar cartazes e painéis; confeccionar fichas pedagógicas; criar brincadeira e jogos; reciclar material; reproduzir material;
Grade F (planejar o ano letivo):
definir conteúdos; definir metodologia (como vai trabalhar); definir métodos de avaliação; definir objetivos; definir projetos; estabelecer cronograma de atividades; estabelecer programa anual, semestral e mensal; fixar metas; programar eventos e atividades extra-curriculares; selecionar livros didáticos e de estórias; selecionar material;
Grade G (supervisionar atividades dos alunos):
acompanhar alunos na merenda; organizar filas; organizar material de sala de aula; organizar material dos alunos; organizar merenda dos alunos; organizar sala de aula; supervisionar alunos no recreio;
Grade H (realizar procedimentos administrativos):
convocar pais ou responsáveis; encaminhar alunos a profissionais de apoio; organizar eventos e atividades fora da escola; organizar eventos e atividades na escola; organizar reuniões com os pais; preencher boletim dos alunos; preencher diário de classe (conteúdo das aulas); preencher mapa de nota (histórico escolar dos alunos);
Grade I (comunicar-se):
atender os pais dos alunos; conversar com os alunos; divulgar atividades e eventos para a comunidade; participar de reunião de pais; participar de reuniões com coordenação e diretoria; preencher ficha individual do aluno; redigir relatórios;
Grade Z (demonstrar competências pessoais):
absorver mudanças; contornar situações difíceis; demonstrar auto-confiança; demonstrar criatividade; demonstrar dinamismo; demonstrar iniciativa; demonstrar motivação; demonstrar organização; demonstrar paciência; demonstrar participação; demonstrar perseverança; demonstrar sensibilidade; mediar conflitos; ouvir atentamente (saber ouvir); participar de eventos de qualificação; participar de eventos extra-curriculares; trabalhar em equipe;
